2013营口职业技术学院招生计划

2013年我院招生计划已基本确定，共计划招生3230人。

招生计划中，有80人为本科招生计划，是我院与辽宁师范大学联办，共招收小学教育、特殊教育2个专业，由辽宁师范大学颁发毕业证书和学士学位证书。

2013年，高中起点三年制专科计划招生2700人，比去年增加200人。其中辽宁省内计划招生1616人，广东、广西、山西、内蒙、吉林、黑龙江等16个省计划招生600人。2013年，我院数控技术、特殊教育、应用电子技术等省级重点学科和品牌专业继续招生，同时又新增加了建筑电气工程技术专业。今年共有机械制造与自动化等36个专业全国招生。

2013年，我院初中起点五年制专科招生计划总数为450人，其中辽宁省特殊教育师范学校计划招生180人，营口职业技术学院五年制师范计划招生120人，“3+2”模式高职计划招生150人。根据教育部2013年工作计划精神，我院继续扩大学前教育专业（师范类）、特殊教育专业（师范类）招生计划，为营口地区乃至全国培养急需的学前教育和特殊教育师资人才。

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营口职业技术学院2013年分省、分专业招生计划（高中起点三年制大专）

营口职业技术学院（辽宁省特殊教育师范学校）2013年招生计划（初中起点五年制大专）

专业名称	计划（人）	专业主干课程	就业方向
初等教育 （师范类）	40	高中文化课程、教育学、心理学、小学数学（语文、科学、品德社会）教学与研究、大学语文、儿童文学、外国文学、中国现代文学、写作、书法、教师口语、美术、音乐、钢琴、舞蹈、现代教育技术、礼仪等	面向中小学、私立学校、幼儿园等基础教育领域，从事教育教学及管理工作（可获得教师资格证，可考取普通话等级证、国家心理咨询师证、公共营养师证、蒙台梭利教师资格证）
学前教育 （师范类）	80	高中文化课程、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、学前教育科研与统计、家庭教育学、幼儿园教育活动设计与指导、儿童文学、育婴基础、音乐、声乐、钢琴、舞蹈、美术、演讲与口才等	面向学前教育行业从事幼儿园教学及管理工作，从事幼儿教师、幼儿园行政管理、感觉统合训练师、早教中心教师等（可获得教师资格证，可考取普通话等级证、国家心理咨询师、公共营养师、蒙台梭利教师资格证书）

专业名称	计划 （人）	分市计划 （人）	专业主干课程	就业方向
特殊教育 （师范类）	90	沈10大10鞍10抚3本3丹3锦3营10阜5辽3盘3铁17朝5葫5	高中文化课程、教育学、心理学、现代教育技术、教育统计学、教育科研方法、生理解剖、病理学、视障儿童心理教育、听障儿童心理教育、智障儿童心理教育、行为矫正学、教育听力学、智障儿童教学法、听障儿童教学法、手语、盲文、定向行走、推拿学、感觉统合等	面向特殊教育、基础教育领域及特殊儿童教育康复行业，从事特殊教育、基础教育及特殊儿童康复训练等工作（可获得教师资格证，可考取普通话等级证、国家级手语资格证、国家级按摩师资格证）
特殊教育 （英语教育） （师范类）	30	沈2大3鞍3抚2本1丹1锦1营4阜1辽1盘1铁4朝2葫4	高中文化课程、教育学、心理学、现代教育技术、教育统计学、教育科研方法、英语语音、英语语法、英美概况、精读、泛读、英语教学法、汉译英、英译汉、英语写作、英语听力、口语、大英听力、教师口语、手语、影视文学欣赏、音乐欣赏、美术欣赏等	面向特殊教育、基础教育领域从事初级英语教学工作或独立从事一般的以英语为主要工作语言的职业（可获得教师资格证，可考取普通话等级证、国家级手语资格证、国家级按摩师资格证）
特殊教育 （学前教育） （师范类）	30	沈2大3鞍4抚1本1丹1锦1营4阜1辽1盘1铁4朝2葫4	高中文化课程、教育学、心理学、教育科研方法、现代教育技术、教育统计学、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、儿童游戏论、蒙台梭利教学、家庭教育学、幼儿园教学活动设计、幼儿园组织管理、乐理与试唱、钢琴、声乐、舞蹈、美术、教师口语、儿童简笔画、奥尔夫音乐教育、儿童文学、幼儿园玩教具制作等	面向学前教育行业从事幼儿园教学及管理工作，幼儿教师、幼儿园行政管理、感觉统合训练师、早教中心教师（可获得教师资格证，可考取普通话等级证、国家级手语资格证、国家级按摩师资格证）
特殊教育 （音乐教育） （师范类）	30	沈2大3鞍4抚1本1丹1锦1营4阜1辽1盘1铁4朝2葫4	高中文化课程、教育学、心理学、教育科研方法、现代教育技术、教育统计学、乐理与试唱、钢琴、乐理知识、声乐、舞蹈、美术、教师口语、儿童简笔画、奥尔夫音乐教育、幼儿歌曲即兴伴奏等	面向特殊教育、基础教育领域及特殊儿童教育康复行业，从事特殊教育、基础教育及特殊儿童康复训练、音乐教育等工作（可获得教师资格证，可考取普通话等级证、国家级手语资格证、国家级按摩师资格证）

专业名称	计划（人）	专业主干课程	就业方向
建筑工程技术	30	高中文化课程、建筑概论、建筑工程制图、建筑材料、建筑施工工艺、建筑构造与识图、建筑材料与检测、房屋建筑学、建筑力学、建筑工程测量、建筑CAD、工程招投标与合同管理、建筑设备工程、建筑结构、施工技术、土力学与地基基础、施工组织与内业管理、建设监理、施工实务、建筑概预算等	面向建设单位(或建设管理单位)、施工单位、监理单位、建筑设计单位、咨询单位等从事施工技术、工程监理、质量检测、工程造价等工作（可考取施工员证、档案员证、材料员证等）
数控技术	30	高中文化课程、机械制图、工程力学、电工电子、金属工艺学、机械设计基础、互换性与技术测量、CAD/CAM软件应用、数控编程与操作、数控加工工艺与设备、数控机床故障诊断与维修、C++程序设计、PLC控制技术、单片机原理、液压与气动技术等	可在现代高端装备制造行业从事数控设备操作、工艺员、机械设计、机电产品装配、机械设备维修维护、销售和售后服务、管理等工作（可考取中级数控车工证、中级制图员证、中级钳工证）
电气自动化技术	30	高中文化课程、工程制图、电气测量、电工技术、高等数学、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、电气识图与实训、电子工艺、单片机原理、可编程控制器及应用技术、PLC实训、AUTOCAD、单片机应用系统设计与调试、高低压变频技术、供配电技术等	可在电气设备生产、自动化系统工程单位，从事电气系统设计、设备维修、现场管理、产品售后服务及技术支持工作（可考取中、高级电工证，中级计算机辅助设计员证，中级电子装接员证）
计算机应用技术	30	高中文化课程、数据库基础、多媒体技术、计算机数学、办公自动化、C语言程序设计、计算机电路、计算机网络、微机原理、面向对象技术、平面设计、网页设计、平面动画、网络设备、C#程序设计、JAVA程序设计、Oracle、物联网概论等	面向IT行业、企事业单位从事计算机应用软件研发、硬件系统管理、网络维护和运行等工作（可考取初、中级程序员证，初、中级网络管理员证，初、中、高级速录师证）
物流管理	30	高中文化课程、基础会计、统计学原理、物流学概论、管理学基础、经济学、市场营销学、电子商务、国际物流与货运代理、物流管理信息系统、运输管理实务、采购管理、仓储与配送管理、供应链管理、物流案例与实训、物流专业英语、报关报检实务等	面向工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理、运输调度、配送管理等工作（可考取初级物流师证）